8月21日，在集團研發中心(xin)一(yi)層多功能報(bao)告(gao)廳，津(jin)西舉(ju)行“企(qi)業(ye)新型(xing)學徒制培訓暨第八屆員工職業(ye)技能大賽”啟(qi)動儀式(shi)。
唐(tang)山(shan)(shan)市(shi)總(zong)工(gong)(gong)會副(fu)主席(xi)張銘國(guo)，唐(tang)山(shan)(shan)市(shi)人(ren)力(li)資(zi)(zi)源和社會保障局副(fu)調(diao)研(yan)員么(me)煥艷，唐(tang)山(shan)(shan)科技(ji)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長陳(chen)禮斌，唐(tang)山(shan)(shan)勞動技(ji)師學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)黨(dang)委(wei)書記、院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長李文(wen)利，唐(tang)山(shan)(shan)工(gong)(gong)業(ye)(ye)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)副(fu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長孟海(hai)濤，遷西(xi)縣總(zong)工(gong)(gong)會黨(dang)組書記、常務副(fu)主席(xi)王連(lian)生，遷西(xi)縣人(ren)力(li)資(zi)(zi)源和社會保障局局長李志(zhi)文(wen)，津(jin)(jin)(jin)西(xi)股(gu)份副(fu)總(zong)經理于建水，津(jin)(jin)(jin)西(xi)股(gu)份黨(dang)委(wei)副(fu)書記、工(gong)(gong)會主席(xi)趙永春(chun)出席(xi)。市(shi)、縣等相(xiang)關部門負責人(ren)及津(jin)(jin)(jin)西(xi)股(gu)份新型學(xue)徒制學(xue)員、參(can)賽員工(gong)(gong)代表參(can)加(jia)了啟(qi)動儀式(shi)。儀式(shi)由趙永春(chun)主持。
企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)新(xin)(xin)(xin)型學(xue)徒(tu)(tu)制(zhi)是學(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)合作，以師帶徒(tu)(tu)強(qiang)化實(shi)踐教(jiao)學(xue)，秉承“政府引(yin)導、企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)為主、院(yuan)校(xiao)(xiao)參與(yu)”的(de)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)機制(zhi)，推(tui)行“招工(gong)(gong)即(ji)招生、入企(qi)(qi)(qi)即(ji)入校(xiao)(xiao)”的(de)校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)(qi)雙(shuang)(shuang)師聯合培(pei)(pei)訓(xun)模式。為開展(zhan)員(yuan)工(gong)(gong)培(pei)(pei)訓(xun)新(xin)(xin)(xin)方(fang)式，建立人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)新(xin)(xin)(xin)機制(zhi)，津西與(yu)唐山(shan)工(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)、唐山(shan)科技(ji)(ji)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)和唐山(shan)勞動技(ji)(ji)師學(xue)院(yuan)三家院(yuan)校(xiao)(xiao)合作，開展(zhan)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)新(xin)(xin)(xin)型學(xue)徒(tu)(tu)制(zhi)培(pei)(pei)訓(xun)工(gong)(gong)作，構建“校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)(qi)雙(shuang)(shuang)制(zhi)、工(gong)(gong)學(xue)一體”的(de)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)型人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)新(xin)(xin)(xin)模式，全(quan)面提升員(yuan)工(gong)(gong)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)素質。通過開展(zhan)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)新(xin)(xin)(xin)型學(xue)徒(tu)(tu)制(zhi)，校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)(qi)合作變得更加密切，雙(shuang)(shuang)方(fang)將共(gong)同探討技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革創(chuang)新(xin)(xin)(xin)，共(gong)同研究制(zhi)定人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)方(fang)案(an)、構建課程(cheng)體系、開發培(pei)(pei)訓(xun)教(jiao)材(cai)，共(gong)同培(pei)(pei)養(yang)(yang)出企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)真(zhen)正需要的(de)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)。
儀式上，于建水宣布企(qi)業(ye)新(xin)型學(xue)徒(tu)(tu)制(zhi)校企(qi)合作正式啟動(dong)，并代表津西分別與(yu)唐山(shan)(shan)工(gong)業(ye)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)、唐山(shan)(shan)科(ke)技(ji)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)、唐山(shan)(shan)勞動(dong)技(ji)師學(xue)院(yuan)簽訂校企(qi)合作培訓協議(yi)。此次(ci)企(qi)業(ye)新(xin)型學(xue)徒(tu)(tu)制(zhi)校企(qi)合作簽約，標志著津西企(qi)業(ye)新(xin)型學(xue)徒(tu)(tu)制(zhi)培養拉開(kai)序幕，對促進(jin)員(yuan)工(gong)技(ji)能的提升，不斷壯大發展(zhan)技(ji)能員(yuan)工(gong)隊伍(wu)將起(qi)到強(qiang)有力的支撐。
儀式(shi)上，張(zhang)銘(ming)國作(zuo)講話。他說，多(duo)年來(lai)，津(jin)西(xi)集(ji)團把(ba)提(ti)升職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)素(su)質(zhi)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)打基礎、利長遠(yuan)的大事要(yao)(yao)(yao)事，高(gao)度(du)重視(shi)、常抓(zhua)不(bu)懈。作(zuo)為(wei)(wei)(wei)全(quan)市職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)教育培訓的一(yi)面(mian)(mian)旗(qi)幟，津(jin)西(xi)集(ji)團持續開展(zhan)(zhan)(zhan)素(su)質(zhi)培訓工(gong)(gong)作(zuo)，連續舉辦職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)大賽，到今年已經是(shi)第八屆，為(wei)(wei)(wei)企(qi)業(ye)(ye)的長遠(yuan)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)儲備了(le)大量的高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才，多(duo)項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)都(dou)走在(zai)了(le)全(quan)市前列，成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)我市民營企(qi)業(ye)(ye)工(gong)(gong)會工(gong)(gong)作(zuo)的標兵(bing)。津(jin)西(xi)集(ji)團分別與(yu)三家院校進(jin)(jin)(jin)(jin)行簽約，標志(zhi)津(jin)西(xi)集(ji)團開展(zhan)(zhan)(zhan)新(xin)(xin)型學(xue)(xue)(xue)徒制(zhi)培訓工(gong)(gong)作(zuo)，構建“校企(qi)雙(shuang)制(zhi)、工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)一(yi)體”的技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養新(xin)(xin)模式(shi)，深入實(shi)施校企(qi)合作(zuo)進(jin)(jin)(jin)(jin)入了(le)新(xin)(xin)階(jie)段。張(zhang)銘(ming)國對全(quan)市產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)工(gong)(gong)人(ren)(ren)(ren)(ren)隊(dui)(dui)伍提(ti)出要(yao)(yao)(yao)求(qiu)：一(yi)是(shi)要(yao)(yao)(yao)全(quan)面(mian)(mian)推(tui)(tui)進(jin)(jin)(jin)(jin)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)工(gong)(gong)人(ren)(ren)(ren)(ren)隊(dui)(dui)伍建設(she)改革(ge)(ge)。以加(jia)強思(si)(si)想政(zheng)治(zhi)引(yin)領(ling)、推(tui)(tui)進(jin)(jin)(jin)(jin)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育改革(ge)(ge)、加(jia)快(kuai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)提(ti)升、促進(jin)(jin)(jin)(jin)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)全(quan)面(mian)(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)為(wei)(wei)(wei)手段，把(ba)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)思(si)(si)想政(zheng)治(zhi)建設(she)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)靈魂和(he)(he)基礎，把(ba)建立和(he)(he)完(wan)善(shan)適宜(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)工(gong)(gong)人(ren)(ren)(ren)(ren)隊(dui)(dui)伍建設(she)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的制(zhi)度(du)安排作(zuo)為(wei)(wei)(wei)關鍵，先行先試，下(xia)力(li)量抓(zhua)好落(luo)實(shi)。二是(shi)要(yao)(yao)(yao)努力(li)提(ti)升廣(guang)大職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)的技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)素(su)質(zhi)。要(yao)(yao)(yao)善(shan)于學(xue)(xue)(xue)習科學(xue)(xue)(xue)文(wen)化(hua)知(zhi)識(shi)和(he)(he)專業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術知(zhi)識(shi)，善(shan)于豐(feng)富精神世界(jie)、提(ti)高(gao)道德素(su)養，努力(li)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)知(zhi)識(shi)型勞(lao)(lao)動(dong)(dong)者。要(yao)(yao)(yao)不(bu)斷掌握新(xin)(xin)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)、練就新(xin)(xin)本領(ling)，在(zai)生產(chan)(chan)(chan)實(shi)踐中(zhong)增(zeng)長才干(gan)，努力(li)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)型勞(lao)(lao)動(dong)(dong)者。要(yao)(yao)(yao)不(bu)斷用創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)意(yi)識(shi)、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)思(si)(si)維，指(zhi)導創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)實(shi)踐，在(zai)新(xin)(xin)時代的廣(guang)闊舞臺上大顯身(shen)手，努力(li)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)型勞(lao)(lao)動(dong)(dong)者。三是(shi)要(yao)(yao)(yao)在(zai)推(tui)(tui)動(dong)(dong)企(qi)業(ye)(ye)轉型發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)發(fa)揮主(zhu)力(li)軍作(zuo)用。要(yao)(yao)(yao)認真落(luo)實(shi)全(quan)心全(quan)意(yi)依靠(kao)工(gong)(gong)人(ren)(ren)(ren)(ren)階(jie)級的指(zhi)導方針，引(yin)領(ling)廣(guang)大職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)以“當好主(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)翁、建功新(xin)(xin)時代”為(wei)(wei)(wei)主(zhu)題，廣(guang)泛(fan)深入開展(zhan)(zhan)(zhan)多(duo)種形(xing)式(shi)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)和(he)(he)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)競賽，進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)步(bu)煥發(fa)廣(guang)大職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)的勞(lao)(lao)動(dong)(dong)激情和(he)(he)創(chuang)(chuang)造活(huo)力(li)。要(yao)(yao)(yao)深入開展(zhan)(zhan)(zhan)技(ji)(ji)(ji)術革(ge)(ge)新(xin)(xin)、技(ji)(ji)(ji)術協作(zuo)、發(fa)明(ming)創(chuang)(chuang)造、合理化(hua)建議等活(huo)動(dong)(dong)，在(zai)比學(xue)(xue)(xue)趕(gan)幫超的濃厚(hou)氛圍中(zhong)，為(wei)(wei)(wei)企(qi)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)和(he)(he)社(she)會進(jin)(jin)(jin)(jin)步(bu)作(zuo)出新(xin)(xin)的貢獻。
么煥艷(yan)代表唐(tang)山市人力(li)(li)資源和社會保障局講話。她說(shuo)，全面(mian)推行企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)新(xin)(xin)(xin)型學(xue)(xue)徒(tu)制，是我市實(shi)施(shi)人才(cai)(cai)強市戰略(lve)和就業(ye)(ye)(ye)(ye)優先(xian)政策的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)舉措，也是推動(dong)(dong)校企(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)作、產教(jiao)融合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)(xin)(xin)舉措。三(san)家職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校與(yu)津(jin)西(xi)集(ji)團簽約，在(zai)津(jin)西(xi)集(ji)團啟動(dong)(dong)了校企(qi)(qi)(qi)(qi)深度融合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)新(xin)(xin)(xin)型學(xue)(xue)徒(tu)培(pei)訓(xun)(xun)，對(dui)全面(mian)推行企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)新(xin)(xin)(xin)型學(xue)(xue)徒(tu)培(pei)訓(xun)(xun)具有(you)十分重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)意義。她希望，三(san)家職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校要(yao)充分發揮先(xian)進(jin)師資和先(xian)進(jin)技術優勢，緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)需(xu)求，把(ba)(ba)校企(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)作、工學(xue)(xue)一(yi)體政策落(luo)(luo)地(di)做實(shi)，在(zai)培(pei)訓(xun)(xun)中做到理論聯系實(shi)際，學(xue)(xue)以致用，提高培(pei)訓(xun)(xun)質量和效果，把(ba)(ba)職(zhi)(zhi)工技能(neng)(neng)提升行動(dong)(dong)真(zhen)正落(luo)(luo)到實(shi)處。津(jin)西(xi)要(yao)全面(mian)推行企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)新(xin)(xin)(xin)型學(xue)(xue)徒(tu)制，大力(li)(li)弘(hong)揚新(xin)(xin)(xin)時期工匠精神，把(ba)(ba)培(pei)訓(xun)(xun)辦到實(shi)訓(xun)(xun)基地(di)，把(ba)(ba)培(pei)訓(xun)(xun)辦到操作車間，把(ba)(ba)培(pei)訓(xun)(xun)服務(wu)送到每個員工手中，為員工成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才(cai)(cai)創造更(geng)加廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)(de)發展空間。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)和學(xue)(xue)徒(tu)三(san)方要(yao)著(zhu)力(li)(li)構建(jian)以就業(ye)(ye)(ye)(ye)為導(dao)向、以崗位(wei)(wei)需(xu)要(yao)和職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)標(biao)準為依(yi)據、以綜(zong)合(he)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)(li)培(pei)養為核(he)心，在(zai)滿足企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)崗位(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)需(xu)求基礎上(shang)，加強新(xin)(xin)(xin)技術新(xin)(xin)(xin)理念的(de)(de)(de)(de)(de)提升，培(pei)育出一(yi)批又一(yi)批符合(he)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)需(xu)求、經濟發展需(xu)求的(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)人才(cai)(cai)。全市各級人社部門(men)要(yao)充分發揮企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)和學(xue)(xue)校間的(de)(de)(de)(de)(de)橋梁紐帶作用，圍(wei)繞唐(tang)山市產業(ye)(ye)(ye)(ye)特點和企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)需(xu)求，主動(dong)(dong)聯合(he)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校，把(ba)(ba)職(zhi)(zhi)工技能(neng)(neng)提升行動(dong)(dong)落(luo)(luo)到實(shi)處。
儀式(shi)上，陳(chen)禮斌作(zuo)(zuo)為此(ci)次簽約三(san)家院校(xiao)(xiao)代表致(zhi)辭(ci)。他表示，與津西集團(tuan)(tuan)在校(xiao)(xiao)企協作(zuo)(zuo)方(fang)面展(zhan)開深入合(he)(he)作(zuo)(zuo)，是(shi)唐山院校(xiao)(xiao)創(chuang)新(xin)(xin)校(xiao)(xiao)企合(he)(he)作(zuo)(zuo)體制(zhi)機制(zhi)，深化(hua)教育教學(xue)改革(ge)，加(jia)強(qiang)(qiang)雙師(shi)型教師(shi)隊伍建設(she)的(de)(de)(de)(de)重要契機；與津西集團(tuan)(tuan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)開展(zhan)的(de)(de)(de)(de)企業(ye)新(xin)(xin)型學(xue)徒(tu)制(zhi)培訓(xun)，是(shi)津西集團(tuan)(tuan)加(jia)強(qiang)(qiang)技(ji)能(neng)(neng)人才(cai)(cai)隊伍建設(she)，增加(jia)企業(ye)核心競(jing)爭力、推動(dong)產業(ye)轉型升級的(de)(de)(de)(de)有益(yi)嘗試，也是(shi)院校(xiao)(xiao)進一步增強(qiang)(qiang)社會服務(wu)能(neng)(neng)力、創(chuang)新(xin)(xin)技(ji)能(neng)(neng)人才(cai)(cai)培養模式(shi)的(de)(de)(de)(de)有效措施。三(san)家院校(xiao)(xiao)將嚴格按照(zhao)上級相關(guan)部(bu)門的(de)(de)(de)(de)指示和要求開展(zhan)培訓(xun)，充分發揮自身優(you)勢，以(yi)一流(liu)的(de)(de)(de)(de)師(shi)資(zi)、一流(liu)的(de)(de)(de)(de)實訓(xun)設(she)備、一流(liu)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)標準與企業(ye)密切合(he)(he)作(zuo)(zuo)，切實做好“學(xue)徒(tu)制(zhi)”培養的(de)(de)(de)(de)各項工作(zuo)(zuo)，共同搭(da)建人才(cai)(cai)培養的(de)(de)(de)(de)“直通(tong)車(che)”，努(nu)力為企業(ye)培養更多、更優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)高技(ji)能(neng)(neng)人才(cai)(cai)。同時，進一步加(jia)強(qiang)(qiang)與企業(ye)在人才(cai)(cai)培養、聯合(he)(he)技(ji)術革(ge)新(xin)(xin)、項目申報、技(ji)能(neng)(neng)比(bi)武等方(fang)面的(de)(de)(de)(de)深度合(he)(he)作(zuo)(zuo)，在校(xiao)(xiao)企合(he)(he)作(zuo)(zuo)中(zhong)實現優(you)勢互(hu)(hu)補、互(hu)(hu)利共贏。
于建水代(dai)表津(jin)西(xi)(xi)致辭時說，津(jin)西(xi)(xi)大(da)力弘(hong)揚工(gong)匠(jiang)精(jing)(jing)神(shen)(shen)，精(jing)(jing)心培育“德技(ji)(ji)雙優”的(de)新(xin)(xin)時代(dai)知(zhi)識(shi)型(xing)、技(ji)(ji)能(neng)(neng)型(xing)、創(chuang)新(xin)(xin)型(xing)產業(ye)工(gong)人(ren)隊伍，是(shi)(shi)落(luo)實(shi)習近平總書(shu)記關于職業(ye)教(jiao)育系(xi)列指示(shi)(shi)精(jing)(jing)神(shen)(shen)的(de)具體(ti)行動(dong)；是(shi)(shi)落(luo)實(shi)國務院(yuan)“2019-2021技(ji)(ji)能(neng)(neng)提升行動(dong)”的(de)具體(ti)實(shi)踐；是(shi)(shi)落(luo)實(shi)津(jin)西(xi)(xi)“培訓(xun)是(shi)(shi)員(yuan)工(gong)最大(da)福利(li)”深刻內(nei)涵的(de)重(zhong)要舉措(cuo)。在市、縣領導(dao)大(da)力支(zhi)持下，津(jin)西(xi)(xi)成功與三家(jia)(jia)院(yuan)校(xiao)達成合(he)(he)作(zuo)，開啟了“企(qi)(qi)業(ye)新(xin)(xin)型(xing)學(xue)徒(tu)制(zhi)校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)培訓(xun)”的(de)新(xin)(xin)格局。三家(jia)(jia)院(yuan)校(xiao)均是(shi)(shi)國內(nei)一流職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)校(xiao)，分別是(shi)(shi)國家(jia)(jia)示(shi)(shi)范(fan)骨干高(gao)(gao)職院(yuan)校(xiao)立項(xiang)建設單位、國家(jia)(jia)高(gao)(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才培養示(shi)(shi)范(fan)基地、國家(jia)(jia)級(ji)示(shi)(shi)范(fan)型(xing)高(gao)(gao)級(ji)技(ji)(ji)工(gong)院(yuan)校(xiao)，師資力量(liang)雄厚(hou)，教(jiao)學(xue)水平高(gao)(gao)超。津(jin)西(xi)(xi)與三家(jia)(jia)院(yuan)校(xiao)優勢互補、強(qiang)強(qiang)聯合(he)(he)，必將(jiang)為津(jin)西(xi)(xi)高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)、挺進世界500強(qiang)提供堅(jian)強(qiang)的(de)智(zhi)力支(zhi)撐和人(ren)才保障；成為我市乃(nai)至我省(sheng)企(qi)(qi)校(xiao)合(he)(he)作(zuo)、產教(jiao)融(rong)合(he)(he)的(de)典范(fan)。希望廣(guang)大(da)員(yuan)工(gong)要以(yi)此次新(xin)(xin)型(xing)學(xue)徒(tu)制(zhi)校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)為契機，發(fa)(fa)揚艱苦奮斗的(de)創(chuang)業(ye)精(jing)(jing)神(shen)(shen)、拼搏進取的(de)團(tuan)隊精(jing)(jing)神(shen)(shen)、自強(qiang)不息(xi)的(de)創(chuang)新(xin)(xin)精(jing)(jing)神(shen)(shen)，學(xue)知(zhi)識(shi)、練本(ben)領、創(chuang)佳(jia)績。
儀(yi)式上，趙永春宣讀《河北津西鋼鐵集團股(gu)份有限公司(si)第(di)八屆員工職(zhi)業(ye)技能(neng)大(da)賽(sai)安排意見》。儀(yi)式后，唐山勞動技師學院劉勇以(yi)《工匠精神(shen)》為(wei)(wei)題，為(wei)(wei)第(di)一批津西培訓員工代表上了第(di)一堂課(ke)。
據悉，這次(ci)新型學徒制培(pei)(pei)訓(xun)為期兩(liang)年(nian)，是津(jin)西(xi)自建企以來規模(mo)(mo)最大、參與員工(gong)(gong)最多、合(he)作院校最多的(de)(de)一次(ci)校企合(he)作培(pei)(pei)訓(xun)。津(jin)西(xi)首批(pi)學員共有(you)(you)1200余(yu)人，均來自與企業(ye)(ye)簽訂一年(nian)以上勞動(dong)合(he)同的(de)(de)技(ji)能(neng)(neng)崗位員工(gong)(gong)。開(kai)設專(zhuan)業(ye)(ye)有(you)(you)燒結(jie)、煉鐵、煉鋼(gang)、軋鋼(gang)、電工(gong)(gong)、鉗工(gong)(gong)、焊(han)工(gong)(gong)等(deng)(deng)16個職業(ye)(ye)工(gong)(gong)種。培(pei)(pei)養(yang)內(nei)容主要(yao)(yao)包括(kuo)專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識、操作技(ji)能(neng)(neng)、安(an)全(quan)生產規范和職業(ye)(ye)素養(yang)等(deng)(deng)。培(pei)(pei)訓(xun)期滿(man)后(hou)，學員可以參加(jia)職業(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)鑒定、技(ji)能(neng)(neng)等(deng)(deng)級評(ping)價或結(jie)業(ye)(ye)考(kao)核(he)，取得相應(ying)職業(ye)(ye)資格證書或職業(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)等(deng)(deng)級證書、結(jie)業(ye)(ye)證書。首批(pi)開(kai)設的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)有(you)(you)維修(xiu)電工(gong)(gong)、機電一體化、電器(qi)自動(dong)化、精(jing)密模(mo)(mo)具等(deng)(deng)。培(pei)(pei)養(yang)內(nei)容主要(yao)(yao)包括(kuo)專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識、操作技(ji)能(neng)(neng)、安(an)全(quan)生產規范、職業(ye)(ye)素養(yang)等(deng)(deng)，其中將特(te)別強化“工(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)神”的(de)(de)培(pei)(pei)育。
本屆技能大賽，嚴格按照國家職業競賽要求，全面組織專業技術知識培訓、崗位操作演練、預賽初選、公司決賽、推薦選手參加鋼鐵行業大賽等活動，營造“展才華、鉆技術、勇爭先”，比、學、趕、幫、超競賽氛圍，鼓勵員工在崗學技術、練本領、提技能、優指標。大賽結合生產實際和工種分布，確定參賽工種9個，其中專業技術工種4個：燒結工、煉鐵工、煉鋼工、軋鋼工；通用技術工種5個：電工、鉗工、焊工、起重裝卸機械操作工、鍋爐操作工。決賽結束后，將結合行業大賽確定的4個工種，選定煉鋼工、金屬軋制工（冷軋）、鉗工、內燃機車司機技術狀元或優秀能手參加“河鋼杯”第十屆全國鋼鐵行業職業技能大賽。